成都校園顯示屏在學校中發揮著諸多重要的作用
- 點擊量：486
- 發布時間：2024-12-26
一、信息發布功能
校園通知發布
學校可以通過顯示屏及時發布各類行政通知，如會議通知、考試安排、課程調整等。例如，當遇到惡劣天氣需要臨時調整課程表或更改上學放學時間時，能夠第一時間將信息展示給全校師生，確保大家能及時獲取重要消息。
還可以發布活動通知，像校園文化節、運動會、文藝演出等活動的時間、地點、參與方式等細節。這有助于提高活動的知曉度和參與度，營造濃厚的校園文化氛圍。
新聞資訊傳播
展示國內外時事新聞，拓寬學生的視野。學校作為教育場所，有責任讓學生了解社會動態。例如，通過顯示屏展示重大科技突破、國際體育賽事結果等新聞，讓學生在課余時間能夠關注到課堂之外的世界。
也可以發布教育相關資訊，如教育政策的更新、升學考試的改革信息等，方便教師和學生家長了解最新的教育動態。
學術信息交流
展示學術講座、學術競賽等信息。對于高校或有科研氛圍的中小學來說，這可以方便學生和教師了解學術活動安排，促進學術交流。比如某高校邀請知名學者舉辦講座，通過顯示屏提前公布講座主題、主講人簡介和時間地點，能夠吸引更多師生參與。
還能展示學生的學術成果，如優秀的科研項目報告、學術論文摘要等，鼓勵學生積極參與學術研究，增強他們的成就感。
二、教學輔助功能
課程資源展示
可以用于展示教學課件、教學視頻等輔助教學資源。在一些開放式教學場所或者多媒體教室外，通過顯示屏展示相關課程的預習內容、拓展知識視頻等，幫助學生更好地理解課程內容。例如，在物理課的實驗室外，播放物理實驗的原理講解視頻，讓學生在實驗前有更充分的準備。
對于語言類課程，播放外語學習資料，如外語電影片段、外語演講視頻等，為學生創造語言學習環境，提高語言學習的趣味性和實用性。
教學進度提示
展示各班級的教學進度安排，方便教師之間相互了解教學情況，也讓學生對自己所學課程的進度有清晰的認識。比如，在教學樓的走廊顯示屏上，以課程表的形式展示每個班級本周的教學內容和進度，學生可以對照自己的學習情況，進行查漏補缺。
三、校園文化建設功能
展示校園風采
展示學校的歷史文化、校訓、辦學理念等內容，增強師生的歸屬感和認同感。例如，通過圖文并茂的方式在顯示屏上展示學校的發展歷程、歷任校長的貢獻、學校獲得的榮譽等，讓新入學的師生能夠快速了解學校的文化底蘊。
還可以展示師生的風采照片，如優秀教師事跡、學生的獲獎瞬間、校園志愿者活動照片等，傳播校園正能量，激勵更多師生積極向上。
營造文化氛圍
根據不同的節日或主題活動，更換顯示屏的主題。比如在春節期間，展示與春節傳統文化相關的內容，如春聯、剪紙藝術、春節習俗介紹等；在環保主題月，展示環保知識、校園環保行動成果等，為校園營造濃厚的文化氛圍。
